La Patarrona

No sé quién se inventó lo de La Patarrona, sé que lo hacen en montón de colegios y nosotros llevamos muchos años recibiendo su visita. La hemos disfrutado mucho, nos lo pasamos verdaderamente bien y sacamos mucho partido de ella. A lo largo de los años nos ha mandado escribir cartas, libros colectivos en los que aparecían diferentes biografías, detalles de su vivienda,comida, vestimenta etc... La hemos mandado de viaje y no ha dado la oportunidad de preguntar sobre Santa Lucia, Singapur, Tonga,Australia etc...En otra ocasión la mandamos en globo y un chico nos escribió que la había encontrado en Villalar. Nos manda hacernos nuestros propios disfraces sin comprar nada,aprovenchando el material de nuestro "recycling point". Es muy mandona pero si seguimos sus instrucciones durante toda la semanan nos viene a ver el viernes antes de Carnaval. Nos hemos esforzado y siempre hemos conseguido su visita, veremos a ver este año.

                                                                                      Esto fue el curso pasado con la primera orden de La Patarrona. Nos dijo que teníamos que llevar algo en la cabeza y que fuera egipcio. Nos vino muy bien porque así lo pudimos usar en la comida egipcia de final de curso.

Esta es la clase de Macarena con el atuendo completo

La Patarrona nos contó cuentos,bailamos y nos habló del tercer ojo de las maestras

                                                                                         

      

Preparando el viaje en globo

Disfruta con la fruta

 

"Disfruta con la fruta" es la campaña que hemos llevado a cabo cuatro clases del cole durante el primer trimestre.
 Se trata de tomar fruta a la hora del almuerzo, eso da un punto verde y no hay que traer chuches porque eso da punto rojo y por lo tanto resta. Es una competición entre las cuatro clases a ver quien consigue más puntos en un mes. Se pican y mucho, pero en este caso nos viene bien: a los pocos días han desaparecido los chuches. Nadie se atreve ya a llevarlos.

Los primeros ganadores fuimos los de 4ºA y había que inventarse un premio: organizamos una verdadera fiesta de la fruta. Primero hicimos cuadros con la fruta que habíamos llevado, después cogimos nuestras obras de arte y desfilamos por todo el colegio, fue muy divertido y nos aplaudieron en todas las clases. Por último, nos comimos la fruta. Muchos hicieron grandes descubrimientos: la granada y el kiwi tuvieron mucho éxito.

Jose y Dani nos enseñan su gusano

 
En la merienda que preparamos el último día de clase les pregunté que querían que llevara yo, y, ¡me pidieron granadas y kiwis!

Teatro

Llevo ya cuatro o cinco cursos  haciendo una obra de teatro con los niños y niñas de mi clase.Al principio empecé muy tímidamente porque me daba mucho miedo no ser capaz de sacar adelante la actividad ya que no tengo las aptitudes ni los conocimientos necesarios para enseñar hacer teatro en condiciones. Sin embargo, creo que la actividad es muy positiva por un montón de aspectos y los resultados hacen que realmente merezca la pena el esfuerzo.La "etiqueta" que pueda tener cada niño/a para sus compañeros desaparece y niños/as que eran calificados de torpes pasan a ser los héroes o heroinas de la clase porque sin ellos/as no podría salir adelante la obra.Se reduce el absentismo ya que están totalmente involucrados en una tarea de grupo y son conscientes de su responsabilidad.Se practica la expresión escrita, generalmente escribimos la obra en clase o por lo menos creamos personajes nuevos para adaptarla a nuestras características y preferencias. Escribimos las invitaciones  utilizando diferente registros de la lengua dependiendo de  nuestros destinatarios : familias, niños/as de infantil, director provincial, periodistas etc...Se trabaja la memorización, la  lectura y la expresión oral. Las familias nos hacen los decorados y se estrecha más la relacion con el colegio.Tanto el decorado como los disfraces se hacen con material de nuestro "Recycling point" La superación diaria de los pequeños fallos y el extraordinario exito final (nuestro público es muy agradecido) supone una inyección de autoestima. 
 Este curso he adaptado un libro precioso: " Vida  y aventuras de Santa Claus". Esta escrita por el autor de "El mago de Oz":  L. Frank Baum.                                                          

  Nervios antes de levantarse el telón.

Claus adulto

Ryl

Uno de los árboles narradores